崔哲
初中物理考点解答之响度的理解
2019.03.05 20:03

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某学生物理学习问题,与齐思源老师的回复,有类似质疑的同学可参考、借鉴。

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物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:什么是响度?

齐思源老师答疑:声音的强弱叫做响度。

又叫音量,就是人耳感受到声音的强弱。

它是人对声音大小的一个主观感觉量。

响度与声源的振幅、人耳接收处与声源的距离等有关。

当传播距离不变时,声源振幅越大,响度越大。

声源没有区别,人耳离声源越远,响度越小。

这是物理教材《声音的特性》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

声音的特性

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:液体变成固体体积如何变化?

齐思源老师答疑:液体中,除了水以外,绝大多数液体凝固成固体体积都会变小,比如液态的蜡凝固后,中间凹陷,说明体积缩小。

这是物理教材《密度与社会生活》中学习的内容,对于这个问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

密度与社会生活

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:紧贴容器底部的物体是否受到浮力作用?

齐思源老师答疑:不受。

判断物体是否受到浮力的关键是分析物体的下表面是不是和液体相接触,即是否受到液体向上的压力,若下表面紧贴容器底或与容器底连成一体,则物体不受浮力作用。

这是物理教材《浮力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

浮力

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:酸、碱、盐的水溶液的电流方向如何确定?

齐思源老师答疑:酸、碱、盐的水溶液中具有大量自由移动的正离子和负离子,电流的方向与水溶液中正离子定向移动的方向相同,是负离子定向移动方向的相反方向。

这是物理教材《电流和电路》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

电流和电路

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作者:齐思源,整理发布:崔哲,王尚物理教研梯队成员。

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